ChatGPT: Nueve de cada diez maestros aseguran que su uso afecta el aprendizaje
El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires realizó una encuesta a docentes con el objetivo de conocer la incidencia del ChatGPT, un sistema de inteligencia artificial, en los procesos de enseñanza. Entre los resultados, nueve de cada diez consideró que «impacta en los aprendizajes». El relevamiento involucró a 1.860 docentes de primaria […]
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